Welche Rolle Aushandlungen von Männlichkeiten in Technik-Youtube-Videos spielen, hat Franziska Franken in ihrer MA-Thesis untersucht.
Wie gelingen Videos, die Mädchen für Technik begeistern? Die Ergebnisse des Projekts Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace in 7 Leitlinien.
In mehr als drei Jahren Forschung entstanden Leitlinien zur Technik-Videoproduktion für Mädchen und junge Frauen. Diese werden nun der Öffentlichkeit...
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Die Studie einer Studentin der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg zeigt: Technik-Videos sprechen Mädchen an, allerdings abhängig von ihrem Technikinteresse und der Themenw
Mit einer Online-Befragung von über 100 Schüler*innen geht das Projekt „Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace“ in die finale Runde. Jetzt geht es um die Bewertung von Technik-Videos durch möglichst viele Mädchen und alle anderen, die mitmachen wollen.
Wie werden Frauen und Männer in der Technikberichterstattung von The Guardian dargestellt? Dieser Frage sind Studierende des Masters Technik- und Innovationskommunikation in einem Lehrforschungsprojekt nachgegangen. Hier die Ergebnisse.
Inzwischen ist die zweite Feldphase des Forschungsprojekts „Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace“ abgeschlossen. Die im Herbst 2021 geführten Interviews, in denen Schülerinnen Technikvideos angesehen und kommentiert haben, sind transkribiert und in der Auswertung. Erste Einblicke in die Ergebnisse.
Jährlich schnuppern Mädchen am Girls‘ Day in technisch-naturwissenschaftliche Berufe. Doch wie erfahren Schülerinnen vom Mädchen-Aktionstag? Entspricht die Website der Initiative...
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Mädchen aus dem Rhein-Sieg-Kreis können sich in den Sommerferien an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg zur Technik-Youtuberin ausbilden lassen.
Chancenungleichheiten aus der analogen Welt werden in die digitale übertragen. Diese These untermauert Barbara Schwarze, Professorin für Gender- und Diversity-Studies...
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