Mit einer Online-Befragung von über 100 Schüler*innen geht das Projekt „Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace“ in die finale Runde. Jetzt geht es um die Bewertung von Technik-Videos durch möglichst viele Mädchen und alle anderen, die mitmachen wollen.
Wie werden Frauen und Männer in der Technikberichterstattung von The Guardian dargestellt? Dieser Frage sind Studierende des Masters Technik- und Innovationskommunikation in einem Lehrforschungsprojekt nachgegangen. Hier die Ergebnisse.
Inzwischen ist die zweite Feldphase des Forschungsprojekts „Elektrotechnik statt BibisBeautyPalace“ abgeschlossen. Die im Herbst 2021 geführten Interviews, in denen Schülerinnen Technikvideos angesehen und kommentiert haben, sind transkribiert und in der Auswertung. Erste Einblicke in die Ergebnisse.
Mädchen aus dem Rhein-Sieg-Kreis können sich in den Sommerferien an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg zur Technik-Youtuberin ausbilden lassen.
Gesche Neusel veranstaltet an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg Ferienkurse für Mädchen. Das Ziel: Mehr junge Frauen für MINT-Berufe gewinnen. Wie die Biologin Mädchen für Elektrotechnik begeistert – ein Porträt.
Eine Studie zweier Studentinnen der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg zeigt: Das Interesse der Frauen ist gegeben – sie werden durch die aktuelle Technikberichterstattung nur nicht adäquat angesprochen.
Laura Kampf – Die Makerin und Videoproduzentin beschreibt in ihrem Vortrag an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, wie sie zu dem gekommen ist, was sie heute macht.
BA-Thesis zeigt: Leserinnen wünschen sich mehr technische Inhalte in Frauenzeitschriften
Warum gibt es eigentlich diesen Blog und warum betreiben wir Geschlechterforschung? Auch wir wollen anlässlich des Aktionstages #4genderstudies am 18. Dezember 2017 erläutern, wozu wir arbeiten und forschen und warum es sich bei den Gender Studies um eine Wissenschaft handelt.